中科乐机器人编程：少儿编程学习，究竟在学什么？

关于编程，乔布斯有一句名言：“我认为每个孩子都应该学习编程，因为它教会你如何思考。”

硅谷创业故事中，大多数的“科技英雄”都是从小就开始接触电脑学习编程，而美国之所以在芯片、AI等底层技术以及创新能力方面一直领先世界，与少儿编程教育密切相关。

当我们在谈论少儿编程学习的时候，我们在谈论什么？

对于编程，最简单的解释就是：这是一个想办法解决一个问题的过程。

同样的问题，每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的，当孩子开启想象力去思考问题、列举出实现目标步骤时，就是在运用编程算法。编程算法其实离我们的生活并不遥远，孩子选择路线达到目的地是算法，怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。

少儿编程学习的目的不在于学习某一种编程语言，掌握多少编程知识和技能，而是通过编程的学习提升数字素养，培养信息意识，形成学科融合的能力。

学习编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。编程化计算思维的建立，为解决实际问题提供更富有逻辑化的思路，最终能够实现技术创新，并且能够体验技术实践。

据调查显示，67%的美国孩子在读大学之前接触过一定深度的编程教育，不仅仅是在美国，日本、韩国、英国、芬兰等发达国家早已将少儿编程教育付诸实践，将编程纳入教学大纲，成为必修学科。

芬兰前教育部长也曾强调过编程学习对于孩子的重要性：“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”

编程学习，能让孩子从学习中获取真正的知识本领，去适应现在快速发展的社会节奏，而不是“死读书”，缺乏灵活思考和执行能力。

“中科乐机器人编程”作为全童科教旗下品牌，基于不同年龄段学生的认知特点和现代科技发展趋势，构建了完整面向全年龄段的STEAM教育螺旋上升课程体系。

借助高品质的课程和高效的教学模式，中科乐机器人编程帮助正处于认知、思维的黄金发展期的孩子，接受计算思维、编程思维的培养，逐步学会“如何思考问题”“如何提出问题”“如何解决问题”，从而达到训练和提高动手能力、创造力、独立思考能力、逻辑思维能力的目的。

无论是教育政策的趋势，还是时代技术的发展，这一切都在说明，编程正是未来精英的通用语言，计算思维将成为未来人才的必备素养。那些从小就能熟练掌握编程技术的孩子，也许更能适应未来的人工智能时代。